自闭症儿童训练的10个内容(1)

  发布时间:2018-04-17 01:39 浏览次数:10479

  1、模仿能力训练

  模仿能力训练内容包括:操作物品模仿、动作模仿、声音模仿。训练从粗大动作的模仿开始。对于没有语言的孩子,从动作模仿逐渐引入到声音模仿是很容易成功的。

  2、感知能力训练

  感知能力训练主要包括:听觉训练、视觉训练、触觉训练。听觉与视觉训练与认知能力密切相关。

  3、粗大动作训练

  儿童的粗大动作发展先与精细动作的发展。

  4、精细动作训练

  包括:插雪花片、捡豆子、穿线板、涂鸦等。

  5、手眼协调训练

  手眼协调即指双手和双眼的协调合作。训练中主要通过画画与操作物品来实现。

  6、非口语认知训练

  非口语认知训练包括对语言、手势和象征性符号交往的理解认知及物品的辨别、配对、分类、排序等操作训练。

  7、口语认知训练

  就是我们说的语言训练,语言理解及模仿是语言训练的基础,语言训练内容包括:发音、用单词表达、说短语、说完整话、回答问题、描述活动和事件、社会性话题、问问题、回忆、复述、语言技能等。

  8、生活自理技能训练

  9、社会交往技能训练

  分为两个方面:一、社会性互相交往技能训练

  二、社会性游戏技能

  10、行为矫正

  自伤行为、破坏行为、攻击行为、自我刺激、重复刻板及其他缺陷行为。



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