自闭症孩子学校陪读注意事项-手势

  发布时间:2019-08-26 13:57 来源:admin 阅读:
    家长对于孩子的陪读策略:
1.尽量提前与老师交流,预知下一课环节;提前告知孩子,使其有思想准备。 
2.鼓励。包括提前表扬,给他打气。

3.替代内容。如画一幅画,写下想写的内容,休息一段时间(数到20),玩一个他喜欢的小器具„„
4.警告。如取消原定的奖励。
5.带出教室。


用来提醒的手势
1.碰一下末末胳膊:看我,我要提醒你 
2.大拇指:做得好,继续努力

3.手掌胸前下压:忍一忍,别着急
4.食指挡嘴:别说话
5.小臂相叠:坐好,别动
6.指耳:注意听老师讲
7.指黑板、指老师:看黑板、看老师(指哪里看哪里)
8.停止手势:停下来
9.手指划手心;写下来
10.手臂直立:举手发言
11.掌心向上:站起来
12.掌心向下:坐下
13.两手下垂怕大腿两侧:站好
14.掌心向后摆:快过来
15.掌心向下手指外摆:快过去
16.手掌护耳后侧:我听不见,你大声说(表达)


沈阳孤独症-校园风采

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