辽宁自闭症儿童做什么都需要家长辅助

   发布时间:2018-07-06 15:53 来源:admin 阅读:

           

  “孩子在那不停地哭闹,就是不做,当妈的不帮他做还能怎么办呢”一位自闭症妈妈如是说。

  仔细的完结一件工作,这对于自闭症孩子来说是很可贵,由于他们一般底子不会有这种动机。换句话说,他们底子就不想做,而并不是由于这件事太难他们不能做。此刻家长的让步只会让他们以为哭闹也能够到达意图,想让孩子独立完结使命,家长们仍是要把握一些办法的。

辽宁自闭症儿童做什么都需要家长辅助

  找到有动机的使命

  家长能够经过在日常日子中对儿童的调查,或许直接和儿童交流,了解儿童最容易出现的动机和由此引发的儿童最情愿完结的使命。家长能够从这些儿童情愿完结的使命开端,逐渐练习儿童完结其他使命。

  有难度但能完结的使命

  自闭症的孩子不做是由于没有动机,不是由于困难。在安置练习使命时,在确保孩子能完结的前提下,咱们能够将其设置的稍有点难度。

  首先要确保孩子能完结,假如确实难度太大,孩子很容易就会抛弃。假如难度大但孩子能完结,能够考虑让孩子暂停,分期完结。

  查看使命进展

  家长能够经过恰当的发问协助自己和儿童了解使命进程,以及儿童正在做什么,家长提出的问题应当是有效的问题,能够协助到儿童的问题。例如, “XX,你在厨房周围做什么呢?”、“XX,你想做点什么吗?你能够自己做挑选呦!”、“XX,你完结方才开端的使命了吗?(以叠衣服为例,XX,你把衣服铺到桌子上了吗?)”等等。

  该出手时还得帮

  尽管咱们的最终目标是让孩子独立完结使命,但并不意味着在完结使命的过程中,家长要彻底回避对儿童供给协助或许为儿童做演示。恰当协助有助于降低使命难度,确保儿童的完结度,削减对儿童积极性的冲击。可是,在儿童遇到困难时,一定不要过火的协助儿童,更不能替代儿童完结使命。

  树立认识是要害

  每一次的练习都是为了让孩子今后遇到类似状况也会做,所以家长们不止要通知孩子一件事怎么做,更要教会他们干事的办法。

  在使命开端之前,和儿童讨论使命的准备工作,要求儿童认识到使命及其步骤。一起也要引导儿童怎么完结使命,以及什么样的行为或许活动表明一个使命现已完结。




沈阳孤独症-校园风采

辽宁沈阳太阳雨自闭症孤独症学校建校于2001年,至今已走过十几个年头,本校占地700余平米,30多间教室,是东北建校最早的自闭症儿童、孤独症儿童、发育迟缓儿童培训学校,官方服务热线:400-024-8485.

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